各乡镇教育组、直属中小学：

    为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中央8号文件）和《教育部办公厅关于积极开展校园建设系列活动的通知》（教基厅[2005]1号）要求，省教育厅、市教育局分别下发了《关于大力加强中小学校园文化建设的实施意见》，对切实加强中小学校园文化建设，营造良好的育人环境，全方位实施素质教育，培养"四有"新人，促进社会主义精神文明建设提出了具体意见和要求。为贯彻落实有关文件精神，结合我县实际，就大力加强中小学校园文化建设提出如下意见。

    一、统一思想，提高认识，把加强中小学校园文化建设作为学校工作的重要内容

    （一）加强校园文化建设是促进社会主义精神文明建设的重要举措。校园文化是整个社会文化的重要组成部分，是社会主义精神文明的重要内容。党中央明确指出："营造很好的文化环境，是提高社会主义文明程度、推进改革开放和现代化建设的重要条件。"作为社会主义精神文明建设的重要阵地和窗口，加强学校校园文化建设，不仅可以为广大师生营造一个良好的学习、生活、工作环境，陶冶师生高尚的道德情操，培养积极向上的人生精神，提高师生文明程度，而且可以通过学校示范家庭、辐射社会、积极推动整个社会精神文明建设。

    （二）加强校园文化建设是全面推进素质教育，全面提高教育质量的需要。校园文化是学校整体育人环境不可分割的重要组成部分。加强校园文化建设，有利于进一步夯实素质教育的物质基础，提高学生的审美意识，有利于培养学生良好的行为习惯，提高学生道德素养，有利于丰富校园生活，培养学生创新精神和实践能力。加强校园文化建设的过程，是对学生进行教育的过程，是促进学生全面发展的过程。

    （三）加强校园文化建设是优化育人环境的时代要求。随着改革开放的不断深入，社会文明呈多元化发展态势，对校园文化产生了重要影响。加强校园文化建设，有利于弘扬社会主义主流文化，抵御各种消极、颓废文化对学生思想意识的侵袭，发挥环境育人的积极作用，确保学生健康成才。

    二、中小学校园文化建设的指导思想、基本原则和主要内容

    （一）指导思想

    坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻十六大精神，全面落实中央8号文件。坚持科学发展观，以人为本。教育和引导中小学生树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的思想品质和良好的道德情操，成为有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

    （二）基本原则

    加强校园文化建设是一个系统工程，也是一个不断推进、长期积累的过程。要把培育校园精神作为校园文化建设的核心，体现"以人为本"、"以学生为中心"的宗旨，贴近学生的生活实际、品德实际，注重实效，避免形式主义和表面化。

    1、坚持校园文化建设和环境建设相结合的原则。注重校园环境的绿化、美化，重视校园人文景观建设，提高环境建设品位，不断完善图书、阅览等设施，丰富校园文化载体，实现校园整体环境的和谐发展。

    2、坚持校园文化建设和学校管理相结合的原则。校园文化是学校管理制度的升华，要体现师生的自我管理和自觉追求。学校要健全科学的管理制度，体现校园文化的核心理念，做到制度管理和文化氛围相协调。

    3、坚持校园文化建设和"三讲两实践"系列活动相结合的原则。注重校园文化的育人功能，使师生受到校园文化的熏陶和激励。注重教室文化、寝室文化的引导和培育，把校园文化精神融入到师生日常生活与行为中，注重教育效果一点一滴的积累，以利于培养学生文明、科学、积极、健康向上的行为习惯、学习习惯，为中小学思想道德建设奠定更加宽厚、坚实的基础。

    4、坚持校园文化建设和创建特色学校相结合的原则。使校园文化和校园精神体现学校的发展方向，发挥导向、激励作用，做到因地制宜、因校制宜，创建独具特色的校园文化，展示学校的校风和精神风貌。

    （三）工作任务

    全县中小学校园文化建设当前要突出抓好以下四个方面的工作。

    1、全面开展校风、教风、学风建设。要在规范办学行为、继承优良传统的基础上，遴选和集成社会的先进文化，弘扬主旋律，大力营造优于社会环境的独特氛围，使教育和引导体现在细微之处，体现在师生之间、同学之间的相互关怀和关心之中，体现在班级、团队组织的温暖和鼓励之中，体现在高年级同学对低年级同学的爱护和帮助之中。

    扎实开展师德教育，建设热爱学生、为人师表、教书育人、钻研教法、不断探求的优良教风，倡导教师关注每一个学生每一天的学习生活，及时鼓励学生的进步，及时发现解决每一天遇到的困难和问题，让学生在校园都能健康快乐地成长；加强对学生的教育和引导，落实好《中小学生守则》、《中（小）学生日常行为规范》以及《西安市中学生守则》、《西安市小学生守则》，建设勤奋努力、积极向上、认真诚信、充满兴趣、乐于探究的良好学风，倡导学生把准备为祖国和人民做贡献作为学习的目的，把对知识的兴趣和追求作为学习的动力，爱动脑、勤动手、上好每一节课、完成好每一次作业。认真抓好班级和团队工作，建设团结友爱、互相帮助、快乐和谐、健康向上、争做主人的良好班风，营造充满正气的深厚氛围，倡导学生自己的事情自己做好、他人的事情帮助做好、集体的事情一起做好。