在新课程的实施中，西安市各个中学表现积极，推动新课程教育。在记者走访的过程中，大多数老师深深感受到，新课程改革是大势所趋，在给学生上课的过程中，普遍感觉到，新课程亮点多，但困惑也多，总的说来是亮点与困惑并存，其中西安市48中、西安市26中、西安市86中的老师感触颇深。

    新课改五大亮点和五大困惑

    近日，记者采访西安市48中高一数学老师尚宝成时，他讲道，新课改实施一个多月来，作为一名一线教师，感到存在不少亮点，但实施过程中，也产生不少困惑。

    主要亮点有：一、新教材贴近生活，贴近学生，注重强调数字知识的实际背景和应用、激发学生的兴趣和美感。提高了学生对数学的兴趣；二、以问题引导数学活动，培养问题意识，孕育创新精神；三、加强数字与技术的整合，帮助学生利用信息技术力量，对数学的本质作进一步理解；四、抓住数学实质，注重通性通法的掌握；五、注重过程管理、评价多元化、人文化。

    几个困惑是：第一个是，课时少、任务重，新教材内容多，教学内容增加了许多，每节课课堂容量大；第二是，如何搞好初高中知识和学习方法上的衔接，在课时紧的情况下，如何可漏补缺；第三是，新教材过高地估计了学生的能力，新教材在习题方面提高了能力要求，导致了作业问题多，第四是，个别章节编排欠合理，教起来不顺手。第五是，新教材倡导学生自主、合作，探究性学习，进度太快，这对学生素质要求高，对普通学校来讲，学生需要过程。

    新课改是否能与高考命题同步

    关于高一学生和老师在实课改中遇到的问题，西安市26中教研部主任周案歧谈到，新课程提高了学生的学习兴趣，但由于现在的教材量大，课时紧，老师普遍感觉课时紧压力大，另外现在老师普遍担心教的新课改内容能否和将来的高考内容同步。现在，学校高一有一部分学生，不但要完成学校布置的作业，而且自己又购买了一些课改辅导材料，在课外题方面却给自己加量，主要是担心高考。

    新课改对师资和选修课是一个挑战

    在西安市86中，教导部主任任小凤对记者讲，新课程在实施中，感觉到师资力量和选修课用技术方面是一个挑战。

    任老师讲道，现在老师在备课的过程中，感觉备课量大，压力也在增大，从新课改好的方面讲，教材比以前丰富多了，学生学的知识面也宽了，但学生的负担也加重了，现在新高一就有教材27本，课本费大约有500元。最突出的一个问题是，学校感觉到师资力量有所欠缺，因为高一上学期，还体现不出来，到下学期，学校要开很多选修课程，主要是培养学生的能力培养，比如目前选修课中的电子控制技术、建筑及其设计、机器人制作、汽车驾驶等方面，如何上好这方面的课，对学校来说是一个不小的挑战。（记者 杨文江 张志杰 李振勇）